"Despedida” no Centro Cultural Árabe-Sírio

Olá queridos amigos que fizeram parte de mais um capitulo de minha história,
Que escrevi através dos olhos, sorrisos, abraços, diálogos, e muitos sonhos, esses que estão ligados em um plano de sensibilidade, de busca e lapidação.
É através desses encontros, desse processo de sincronia que percebo que existe uma relação muito forte que nos ligou.
Interiorizando a importância das palavras ‘ligar’ e ‘despertar’ que nesse sábado, dia 19 de Dezembro, Lua Nova, ciclo de novos universos internos e externos, que convido você para a minha “despedida” no Centro Cultural Árabe-Sírio, que recebe mostra internacional de artes visuais. A exposição reúne trabalhos de artistas de 15 países sobre a importância da preservação do Planeta Terra.
Cada uma das obras dos artistas do Brasil, Síria, Japão, Inglaterra, Argentina, Chile, Alemanha, França, Itália, Portugal, Suíça, África, Áustria, Bélgica e Índia exaltam a importância da aproximação e interação cultural entre os países, chamam a atenção para a importância da sobrevivência do planeta e das populações que o habitam. Pronunciamentos e apresentações folclóricas farão parte da festa, somando nessa grande energia de celebração e aproximação de todos os núcleos e pessoas que estão na mesma sintonia.
*Após a mostra podemos comer uma pizza em algum lugar e conversar, conversar, conversar muitooooooooo... rsrsrs
Espero a confirmação de todos!!!

Seminário de Políticas Publicas de Economia Solidária discute estratégias para ampliar as ações das Redes de ES

Começou ontem, 10 de Dezembro, pela manhã o seminário de Seminário de Políticas Publicas de Economia Solidária no Centro Publico de Economia Solidária em Osasco, São Paulo. O seminário contou com um público de quase 100 pessoas, com a participação de ONG's, Movimentos Sociais e Entidades do Setor Publico, Pontos de Cultura das cidades de Belém (PA), Salvador (BA) e São Paulo, coordenadores de departamentos e assessorias, e mais uma dezena de entidades de apoio, empreendimentos econômicos solidários e fóruns.
O Seminário é promovido pelo Programa Osasco Solidária em parceria com a Prefeitura Municipal de Osasco, Secretaria Nacional de Economia Solidária-SENAES e a Rede de Gestores Públicos de Economia Solidária.

Em seus três dias, 10, 11 e 12 vai se discutir, desde o conceito da Economia Solidária e os modelos de desenvolvimento que se apresentam na sociedade, a constituição da ES como política pública nos municípios, levantados como está o processo de articulação do Primeiro encontro nacional de Economia Solidária; como esta sendo construído a Campanha da Fraternidade: Economia e Vida; Como é que a economia solidária vai ser contemplada nas novas gestões como política publica além de ter sido fita uma Analise pelo representante da Rede Estadual de Economia Solidária de São Paulo do quão o movimento tem se fortalecido, tendo 22 ministério apoiando práticas de Economia Solidária no Brasil.

Teia Social

Curso Alimentação para Saúde Integral

Venha expandir os conhecimentos e práticas

nas relações Alimentares.

Utilizando dos mais diversos e potenciais produtos que a Mãe

Natureza nos proporciona.



Ciclo Vivência Alimentação:

10:00 – Explanação dos materiais e preparo do Suco-do-Sol – Oficina de Germinados e Brotos.

11:00 – Oficina dinânima de pães intuitivos (assados em forno de barro), pestos, cremes e complementos.

12:00 – Almoço: Salada Orgânica, Sucos Regionais, Arroz Integral, Brotos, Surpresas…

13:00 –.Cine-Consciência – Documentário – “O Futuro da Comida”

15:00 - Reflexão estado sócio-ambiental da alimentação mundial – uma salto quântico

16:00 – Lanche e degustação com os Pães e complementos da Oficina anterior.

17:00 – Caminhada de re-conhecimento, dos jardins sensoriais do Instituto Refazenda.

18:00 – Entardecer e recolher.

Alimentação, em última instância, é a conseqüência do nível de consciência conseguido, é a capacidade de utilizar os elementos da natureza para beneficiar criativamente a própria vida ou para prejudicar o equilíbrio natural da superfície do planeta, afetando em largo prazo toda a existência de forma indireta e irresponsável.

Cada ação tem uma resposta que gera no todo uma reação na hora certa. Lembremos da sabedoria dos indígenas que tomavam todas as suas decisões pensando nas próximas 7 gerações.

Não existe uma resposta plenamente satisfatória quando se fala em alimentação ideal, o bom senso e o conhecimento do nosso organismo nos darão as respostas no andar do caminho.

Mas lembre-se que jamais teremos a consciência tranqüila se não nos esforçarmos para disseminar conhecimentos que se tem demonstrado benéficos para tantas pessoas. Sabemos que a saúde do mundo sofre amargas conseqüências de vícios e hábitos arraigados. É necessário, portanto, semearmos boas sementes, fazer o que for possível para esclarecer e orientar. (Juliana Faber & Luciana Kalil, 2006 - Alimentação Saudável, Acessível e Responsável.)



Rafael de RiveraRafael de Rivera

www.rafaelderivera.wordpress.com

Local: Instituto Refazenda

ENDEREÇO: Estrada de Genipaúba, Km. 12 – Vila São João Batista – Santa Barbara – Pára.

Como chegar (click aqui)

www.institutorefazenda.com

Adeus, Mestre Verequete

"O Carimbó não morreu, está de volta outra vez.
O Carimbó não morreu , está de volta outra vez.
O carimbó nunca morre, quem canta o carimbó sou eu.
O carimbó nunca morre, quem canta o carimbó sou eu."

*Mestre Verequete


Um homem simples, de chapéu na cabeça e voz firme que se transformou em rei em meio a tambores, numa roda de carimbó e reinou absoluto por toda sua vida. Assim foi Augusto Gomes Rodrigues, o Mestre Verequete, ícone da cultura paraense que partiu hoje para o andar de cima aos 93 anos e foi alegrar os anjos com seu legítimo carimbó.

Mestre: Nascido no município de Quatipuru, na região bragantina, Mestre Verequete é considerado um ícone da cultura regional. Ao longo da carreira, ele gravou dez discos e quatro CDs. Uma produção que lhe rendeu o Prêmio Mestre Humberto Maracanã, do Ministério da Cultura.

NOTA: Leia a biografia completa de Mestre Verquete aqui.

ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO

Nobres amigos que venho comunicar aos nobres que no dia 23 a 25 o Coletivo Samaúma irá realizar uma vivência no Sítio Refazenda - Unidade Demonstrativa de Permacultura com o objetivo de desenvolver e consolidar uma sinergia entre os grupos que vem desenvolvendo uma série de ações conjuntas.

O sítio Refazenda, é um espaço de 3,6 hectares, onde são exercidos os conceitos de Permacultura: Casas Bio-construídas e Bio-climatizadas; Telhados Vivos; Cozinha e Galinheiro Ecológicos; Banheiro com Biotratamento e Banheiro Compostável; Bioremediação de Águas Servidas; Hortas-Mandala; Sistema Agroflorestal em estágio inicial; Cultivo de Plantas de Uso Alimentar, Fitoterápico, Aromático, Paisagístico; Banho de Cheiro com Aquecimento Solar; Fogão e Forno de Barro e Viveiro de Plantas.

A vivência intitulada TEMPO É ARTE: ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO é inspirada no livro ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO de Hamilton Faria, Pedro Garcia, Bené Fonteles e Dan Baron.

Na minha estada em São Paulo em Agosto, Hamilton Fárias me presentiou com 20 unidades do livro ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO, livro que se tornou acervo de estudos para nosso coletivo de artistas e arte educadores. Envio esse mail para que tomem conhecimento de como estamos construindo esse reencantamento junto a artistas, arte educadores e ativistas culturais.

OS TEMAS QUE VAMOS DISCUTIR, REFLETIR NA VIVÊNCIA SÃO:

• A ARTE COMO REENCANTAMENTO DO MUNDO

• ARTE E IDENTIDADE CULTURAL

• ARTE E EDUCAÇÃO

• A CONEXÃO ARTE-SOCIEDADE

• ESTIMULAR A RESPONSABILIDADE SOCIAL DO ARTISTA

• DEFENDER Á CIDADANIA CULTURAL

• FORTALECER A DIVERSIDADE CULTURAL DOS PAÍSES E REGIÕES

• ESTIMULAR A INTERCULTURALIDADE

• FORTALECER A IDENTIDADE CULTURAL FRENTE AO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO

• CONSTRUIR A CULTURA DE PAZ

• A FUNÇÃO DA ARTE

PROGRAMAÇÃO DA VIVÊNCIA

23/10	24/10	25/10
08h - Intervenção em Escolas do Jurunas: Desenvolvendo Pedagogia das Hortas	6h – Roda do Despertar	6h – Roda do Despertar
	7h – Roda do Café Coletivo	7h – Roda do Café Coletivo
	08h - Roda do Canto e Dança Intuitivas	8h - Roda do Canto e Dança Intuitivas
12h – Termino da Intervenção: Entrevisata para Tv Liberal	12h – Roda do Almoço Solidário	12h – Roda do Almoço Solidário

	16h – Roda de Reflexão I :A ARTE COMO REENCANTAMENTO DO MUNDO	16h – Roda de Reflexão III: ARTE E EDUCAÇÃO
17h – Chegada no Sítio	17h – Roda de Reflexão II: ARTE E IDENTIDADE CULTURAL	17h - Roda de Reflexão IV: A CONEXÃO ARTE-SOCIEDADE
	18h – Roda da Casa de Banho	18h – Roda da Casa de Banho
19h – Sessão Cineclubista Comunidade	19h – Sessão Cine-Consciência	19h – Sessão Cine-Consciência
	21h – Roda de encerramento do Ciclo do dia 24.	21h – Roda de encerramento do Ciclo da Vivência TEMPO É ARTE

VIVÊNCIA

Local: Sítio Refazenda (mapa)
Data: 23 á 25/10/09 (sexta á domingo)

* Pedimos que todos tragam alimentos para nossas refeições diárias.

Nosso Blog: www.samauma.wordpress.com

Mail's: coletivosamauma@yahoo.com.br

Contato: (91) 8181-4994

Solicitamos a parceria do Pontão de Cultura Rede Amazônica de Protagonismo Juvenil, projeto realizado pelos Argonautas Ambientalistas da Amazônia para poder cumprir todas as demandas da atividade.

Solicitamos para poder realizar a vivência o Data-Show para cumprir a programação de Cine-Consciência e uma Câmera Filmadora para registro da vivência.

• O Coletivo Samaúma se compromete de enviar um relatório da Vivência para os nobres.

PROPOSTA COMPLETA

VIVÊNCIA TEMPO É ARTE: ARTE E CULTURA PELO REENCARTANDO DO MUNDO

Estamos vivendo em um momento da história em que precisamos REENCANTAR a vida, os sonhos. Desacelerar essa marcha da falta de tempo para olhar o mundo e suas cores, flores, experimentar sabores. Essa velocidade esta em tudo: trânsito, fabricas, casas... Essa velocidade tem inviabilizado aquele tempo nosso, de sentar no chão e desenhar, descobrir prazer em universos mais nossos.

Se não estamos tendo tempo para nos reinventar, estamos apenas reproduzindo o desencantamento do mundo e é o caminho inverso que acredito que devemos seguir. A velocidade do tempo é relativa no universo, o sincronismo depende da forma que interagimos com o meio, e a partir do meio, e da relação com ele, influenciamos no desencantamento ou (re)encantamento do mundo.

É nessa necessidade de desacelerar, de sentir o sol nascer, circundar no céu de forma cíclica para ao fim da tarde se pôr, dando lugar as estrelas e seu céu infinito de uma lua que de tão nova fez renascer um outro encantamento para o mundo. É Refletindo o tempo, a relação humana, a arte e suas mais plurais linguagens que o Coletivo Samaúma – Arte Educação Ambiental convida-o para participar da vivência TEMPO É ARTE: ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO que acontecerá no Sítio Refazenda Unidade Demonstrativa de Permacultura nos dias 23, 24 e 25 de Outubro.

O sítio Refazenda, é um espaço de 3,6 hectares, onde são exercidos os conceitos emergentes de sustentabilidade humana focada na Permacultura como: Casas bio-construídas e bio-climatizadas, telhados vivos, cozinha e galinheiro ecológicos, banheiro compostável, bioremediação de águas servidas, hortas-mandala, cultivo de plantas de uso alimentar, fitoterápico, aromático, paisagístico, fogão e forno de barro e viveiro de mudas.

Essa vivência tem por objetivo desenvolver linguagens intuitivas entre os envolvidos, ampliando a percepção através de musicas intuitivas, que trás como proposta uma pedagogia prática, com musicas manifestadas no intuir, expressa no sentir e compartilhada no interagir. Vivenciaremos Rodas Encantadas para desenvolver o REENCANTAMENTO COLETIVO tendo como principio que o mundo é uma vivência coletiva, por isso precisamos no (re)conhecer enquanto seres em processo de evolução.

A vivência é um desenvolvimento COLETIVO, por isso, temos um desafio coletivo para alem do individual.

O Coletivo Samaúma – Arte Educação Ambiental irá realizar essa vivência em parceria com o Sítio Refazenda – Unidade Demonstrativa de Permacultura inspirada nos artistas, pontos de cultuara, associações comunitárias e projetos de várias cidades do país que temos tido a oportunidade de conhecer e (re)conhecer como elos transformadores. Destaco em especial as vivências com artista Dan Baron, presidente da Associação Internacional de Drama Educação (IDEA). Dan Baron muito tem me inspirado, sensibilizado sobre o fazer arte, semear arte e compartilhar arte... Dan Baron é idealizador do projeto Rios de Encontro que formou artistas, jovens, educadores e lideranças comunitárias através de uma vivência de Transformance para cultivar a alfabetização cultural, experimentação estética e reflexão crítica como recursos de cidadania, desenvolvimento comunitário e transformação social.

Em 1999, Dan Baron foi convidado para colaborar na criação de uma obra artística que gritasse ao mundo a dor das milhares de vítimas sem terra, sem teto, sem memória e que transformasse o Massacre de Eldorado dos Carajás em uma marca nacional de cicatrização e formação humana. No processo, ele encontrou seu futuro, trocou seus sapatos do primeiro mundo pelo chinelo-de-dedo brasileiro e mudou de país.

No aeroporto da cidade de Marabá, na região sudeste do Pará, pisou no chão quente e úmido, a chuva subia ao céu como numa inversão dos sentidos. Levaram-o para uma casa velha, e sentado na rede com a brisa do rio, ouviu as primeiras histórias da ‘Velha Marabá’, enquanto se preparava para encontrar a paisagem dolorosa de uma Amazônia devorada e ferida. Naquele momento não imaginava que nove anos mais tarde, na mesma Velha Marabá um encontro entre artistas, num Galpão de Artes, no coração da origem de tudo aquilo que lhe abalava cultivaria afluentes de esperança e lhe levaria a mergulhar nas águas profundas no encontro dos Rios Tocantins e Itacaiúnas.

Lá estava ele, tão próximo ao Cabelo Seco, ponta épica de confluência dos rios da história, na sede do Ponto de Cultura do Galpão de Artes de Marabá. Passado de pai para filhos, da arte da engenharia à arte da identidade, exposta nas entranhas, nos telhados, nas paredes, o Galpão busca as artes que possam transformar a vida de crianças e adolescentes de um bairro ignorado, afogado nas mazelas labirintuosas que a história inundou.

Da galeria de artes, à biblioteca e às oficinas de formação artística; das políticas públicas, às rodas de artistas e à geração de renda, o GAM vem passo a passo abrindo caminhos criativos para permear suas raízes pela cidade de Marabá, pelo estado do Pará, até pelo país, mas especialmente pelo sua comunidade de entorno, o Cabelo Seco.

Numa roda de artistas, encontraram uma admiração mútua, uma percepção criativa sobre a história e potencial daquele palco, e a sensibilidade desafiadora que costuraram uma colaboração artística indefinida entre aquele artista ‘de fora’ e aqueles artistas ‘de dentro’: o encontro entre o diálogo experimental e a inovação estética, poética.

É inspirado nesse artista, nessa memória que trilhou a própria “solidão sem razão, casa ou pão” que vamos resignificar o tempo ele que é ARTE!

Compartilharemos tudo que vivemos, desenvolvemos nesse processo que é belo, cheio de arte, descoberta e reencantamento.

A Vivência TEMPO É ARTE: ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO será um momento de reflexão-prática que terá como acervo de ampliação de consciência o livro ARTE E CULTURA PELO REENCANTAMENTO DO MUNDO de Hamilton Faria, Pedro Garcia, Bené Fonteles e Dan Baron.

Essa reflexão prática se dará através da pedagogia da roda, musicas intuitivas, exibição de vídeos-consciência e muitas dinâmicas corporais e plasticas, utilizando exercício de canto, respiração e comunicação sensitiva e intuitiva.

OS TEMAS QUE VAMOS REFLETIR NA VIVÊNCIA SÃO OS MESMOS DO LIVRO CITADO ACIMA:

• A ARTE COMO REENCANTAMENTO DO MUNDO

• ARTE E IDENTIDADE CULTURAL

• ARTE E EDUCAÇÃO

• A CONEXÃO ARTE-SOCIEDADE

• ESTIMULAR A RESPONSABILIDADE SOCIAL DO ARTISTA

• DEFENDER Á CIDADANIA CULTURAL

• FORTALECER A DIVERSIDADE CULTURAL DOS PAÍSES E REGIÕES

• ESTIMULAR A INTERCULTURALIDADE

• FORTALECER A IDENTIDADE CULTURAL FRENTE AO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO

• CONSTRUIR A CULTURA DE PAZ

• A FUNÇÃO DA ARTE

PROGRAMAÇÃO

23/10	24/10	25/10
08h - Intervenção em Escolas do Jurunas: Desenvolvendo Pedagogia das Hortas	6h – Roda do Despertar	6h – Roda do Despertar
	7h – Roda do Café Coletivo	7h – Roda do Café Coletivo
	08h - Roda do Canto e Dança Intuitivas	8h - Roda do Canto e Dança Intuitivas
12h – Termino da Intervenção: Entrevisata para Tv Liberal	12h – Roda do Almoço Solidário	12h – Roda do Almoço Solidário

	16h – Roda de Reflexão I :A ARTE COMO REENCANTAMENTO DO MUNDO	16h – Roda de Reflexão III: ARTE E EDUCAÇÃO
17h – Chegada no Sítio	17h – Roda de Reflexão II: ARTE E IDENTIDADE CULTURAL	17h - Roda de Reflexão IV: A CONEXÃO ARTE-SOCIEDADE
	18h – Roda da Casa de Banho	18h – Roda da Casa de Banho
19h – Sessão Cineclubista Comunidade	19h – Sessão Cine-Consciência	19h – Sessão Cine-Consciência
	21h – Roda de encerramento do Ciclo do dia 24.	21h – Roda de encerramento do Ciclo da Vivência TEMPO É ARTE

INTERVENÇÃO

Local: Sítio Refazenda (mapa)
Data: 23 á 25/10/09 (sexta á domingo)

* Pedimos que todos tragam alimentos para nossas refeições diárias.

Solicitamos a parceria do Pontão de Cultura Rede Amazônica de Protagonismo Juvenil, projeto realizado pelos Argonautas Ambientalistas da Amazônia para poder cumprir todas as demandas da atividade.

Sicronizando

• Pedimos que faça a inscrição somente as pessoas que tem a disponibilidade de cumprir essa data.

• Pedimos que todos cheguem de 15 as 17h do Dia 23/10.

Nosso Blog: www.samauma.wordpress.com

Mail's: coletivosamauma@yahoo.com.br

Contato: (91) 8181-4994

Força e Honra!

- - - - -

Samir Raoni ۞

Pelo Reencantamento do Mundo!

Coletivo Samaúma - Arte Educação Ambiental

Coordenador dos Jovens Ambientalistas (JAA)

Argonautas Ambientalistas da Amazônia

Website: www.samiraoni.wordpress.com

(91) 8181-4994

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Constelação
http://redecinenorte.ning.com/
www.redeamazoniajuvenil.ning.com
www.flickr.com/photos/samiraoni
www.issuu.com/samiraoni/docs

Seres Animados - Coletivo Samaúma - parte 1

Esse Vídeo-Arte-educacional é parte do projeto ARTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UNINDO SABERES COMPARTILHANDO CIDADANIA – Projeto realizado pelo Coletivo Samaúma com o apoio da organização não-governamental sem fins lucrativos Argonautas Ambientalistas da Amazônia.O vídeo apresenta a peça SERES ANIMADOS em três comunidades de Soure, Marajó. A peça reflete a problemática ambiental através de uma linguagem lúdica, com arte de circo, teatro e educação ambiental.

“O objetivo do projeto Arte Educação Ambiental: Unindo Saberes, Compartilhando Cidadania é aflorar o desenvolvimento artístico, cultural e ambiental das comunidades de Soure, Marajó, gerando o desenvolvimento local para uma cultura de paz que resgate e fortaleça a memória dos povos tradicionais, gerando renda através do ecoturismo e dos saberes populares, Explica Samir Raoni, cordenador de Cultura de Paz do Projeto, em entrevista para o Portal Rede Teatro da Floresta”

Um desdobramento dessa experiência é produção de um vídeo documentário Arte Educacional que tem por objetivos resgatar a memória tendo por base a metodologia consagrada no projeto “Brasil Memória em Rede”. Os resultados esperados são: a) Comunicar as realidades das três comunidades envolvidas; b) Demonstrar a Arte Educação Ambiental como alternativa de transformação social; c) Ajudar na divulgação para conseguir apoios para a continuidade desse trabalho, que em seu plano prevê oficinas de inclusão digital, fotografia, memória, teatro, artes circenses, confecção de brinquedos educativos, arte-reciclagem, artesanato e iniciação a Permacultura, conclui Rafael de Rivera, cordenador Pedagógico do Projeto em entravista para a Rede Teatro da Floresta.

MISSÃO

O Coletivo Samauma vem aprofundando suas raízes para três desafios; 1) despertar o valor da educação nas comunidades onde atua, usando a arte como instrumento; 2) contribuir para o desenvolvimento sócio-ambiental e cultural, valorizando a diversidade e a memória social; 3) Promover a Arte Educação Ambiental Transdiciplinar através da visão de Ecologia Sistêmica baseada na Permacultura.

Mais informações sobre os samaumeiros acesse: www.samauma.wordpress.com

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Seres Animados - Coletivo Samaúma parte 2

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O Coletivo Samauma faz jornada Arte Educacional em três comunidades de Soure, Marajó.

Por Jovens Ambientalistas Argonautas

Incentivar os alunos a relacionar o que aprendem na escola com a própria vida e fazer conexões entre vários temas. O Coletivo Samauma núcleo de Arte Educação Ambiental dos Jovens Ambientalistas Argonautas compartilham esta visão de interdisciplinaridade em suas experiências pedagógicas. Em parceria com educadores e líderes das comunidades do Pesqueiro, Céu e Caju-una no município de Soure, Marajó (PA), o grupo apresentou a peça 'Seres Animados' parte do projeto de Arte Educação Ambiental: Unindo Saberes Compartilhando Cidadania.

O Coletivo Samaúma com a peça 'Seres Animados' aborda algumas das problemáticas locais, como exemplo; a pesca predatória somada a poluição dos rios, os manguezais sofrem impactos, ficando sem caranguejos; as praias estão cheias de lixo e os peixes estão sumindo. As músicas educativas fazem com que as crianças e jovens reflitam sobre os problemas ambientais que o mundo esta sofrendo, conta Rafael de Rivera, coordenador Pedagógico do Projeto.

A Arte Educação Ambiental acontece de forma lúdica, através do diálogo de quatro personagens: Semente (Rafael de Rivera), Raiz (Samir Raoni), Flor (Elisângela Pinheiro) e Esfera (Adam Max). Estimular as crianças e jovens a refletir e assumir o seu futuro, onde a educação possibilitará a construção do seu projeto de vida, fazendo cada pessoa reconhecer-se como potencial transformador da sua realidade, diz Samir Raoni, coordenador de Educação Ambiental do Projeto.

APRENDENDO E ENSINANDO COM ARTE EDUCAÇÃO AMBINETAL

O Coletivo estreou a Peça 'Seres Animados', na celebração de São João, Vila do Pesqueiro na noite de sábado, dia 21 de junho de 2009, sendo parabenizados pelos moradores, educadores e Prefeito de Soure. A peça gerou uma oficina prática de arte-reciclagem de brinquedos educativos, que proporcionou as crianças da comunidade a ressignificação do “lixo”.

Na manhã do domingo dia 22, foi à vez da comunidade do Céu abrir sua escola para os Samaumeiros mostrar sua arte. Com a presença de grande parte da comunidade, o dia foi inesquecível. Para eles que nunca tiveram a oportunidade de ver uma apresentação de teatro e artes circenses, e para nós a satisfação de levar um pouco de alegria e ecologia através da arte educação, compartilha Elisângela Pinheiro, coordenadora Artística do Projeto.

Pela tarde do domingo o coletivo seguiu sua jornada arte educacional na comunidade de Caju-una. Estes sentiram-se privilegiados. Até os mais antigos moradores da comunidade nunca haviam tido uma experiência tão bonita que despertara a imaginação por tratar as questões ambientais, diz Jacyete, Professora e moradora da comunidade.
O grupo foi recebido com muito carinho nas três comunidades, que prestaram seus depoimentos sobre a importância desse projeto para as comunidades de Soure.

As comunidades Pesqueiro, Céu e Caju-una tem como principais meios de sobrevivência a pesca, a extração de frutas e a coleta de sementes, principalmente a andiroba, óleo bastante usado em nossa região.

O objetivo do projeto Arte Educação Ambiental: Unindo Saberes, Compartilhando Cidadania é aflorar o desenvolvimento artístico, cultural e ambiental das comunidades de Soure, Marajó, gerando o desenvolvimento local para uma cultura de paz que resgate e fortaleça a memória dos povos tradicionais, gerando renda através do ecoturismo e dos saberes populares, Explica Samir Raoni.

Um desdobramento dessa experiência é produção de um vídeo documentário Arte Educacional que tem por objetivos resgatar a memória tendo por base a metodologia consagrada no projeto “Brasil Memória em Rede”. Os resultados esperados são: a) Comunicar as realidades das três comunidades envolvidas; b) Demonstrar a Arte Educação Ambiental como alternativa de transformação social; c) Ajudar na divulgação para conseguir apoios para a continuidade desse trabalho, que em seu plano prevê oficinas de inclusão digital, fotografia, memória, teatro, artes circenses, confecção de brinquedos educativos, arte-reciclagem, artesanato e iniciação a Permacultura, conclui Rafael de Rivera.

O Coletivo Samaúma é composto por um biólogo e arte educadores ambientais inspirados pela proteção que a samaumeira representa para os povos da floresta e sua diversidade.

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Mais Informações sobre o grupo envie um e-mail para coletivosamauma@yahoo.com.br

Essa matéria foi publicada nos seguintes blogs, sites e portais:
Rede Juvenil
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Brasil Memória em Rede
Jovens Ambientalistas Argonautas
Protagonismo Juvenil JAA
Sítio Refazenda
Samir Raoni
Rafael de Rivera

Samir Raoni - Tecnologias para inclusão social

Mais informações: www.samiraoni.wordpress.com

10° Fórum Internacional de Softeware Livre, Porto Alegre de 24 a 27 de Junho.

Saiba Mais no Site: www.samiraoni.wordpress.com